نخل في 8 مايو /العُمانية/ يواصل الفريق المقيّم لمبادرة المدارس المعززة للصحة أعمال التقييم على مستوى محافظات سلطنة عُمان للمسابقة التي تنفذها وزارة الصحة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ومنظمة الصحة العالمية، ومؤسسة الجسر، والذي يأتي على مستويين الأول من خلال التقييم المحلي والثاني للتأهل للمنافسة للتقييم الثاني الذي يكون على مستوى سلطنة عمان .

وفي هذا الإطار قام فريق التقييم بزيارة مدرسة وادي مستل للتعليم الأساسي (١-١٢) بولاية نخل وهي المدرسة التي تمثل المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة في التقييم المركزي للمدارس المعززة للصحة في إطار منافسات المدارس الحكومية في التقييم العام على مستوى سلطنة عمان.

وتأتي رؤية مبادرة مدرسة وادي مستل للمدارس المعززة للصحة نحو النهوض بصحة الطلبة والمنتسبين للمجتمع المدرسي بصفة خاصة والمجتمع المحلي بصفة عامة، وربط الصحة بمحور العملية التعليمية ومنتسبيها من معلمين وطلبة وأولياء و المجتمع المحيط بالمدرسة.

وقدّمت المدرسة عددا من المشروعات تمثلت في حديقة تعليمة تضم الكثير من الألعاب الحركية وتجمع بين تعزيز الصحة والتعليم، ومشروع جنائن مستل وهي عبارة عن حديقة بها فصول دراسية ومشروع الممرات الرياضية في كافة أرجاء المدرسة.

تجدر الإشارة إلى أن سلطنة عُمان قد بدأت تنفيذ مبادرة المدارس المعززة للصحة في العام الدراسي 2004 / 2005 من خلال (19) مدرسة من أصل (1025) مدرسة أي بنسبة (1.8%) مدرسة حكومية في جميع المحافظات. تم اختيار المدارس بناء على معايير تم تحديدها من قبل فريق العمل الوطني للمدارس المعززة للصحة.

وقد تم تطوير المبادرة في عام 2019 للتركيز على سبعة مكونات مختلفة وهي: سياسات واستراتيجيات العمل، إكساب المعارف وتنمية المهارات وتبني السلوكات المعززة للصحة، وخدمات الرعاية الصحية، وتعزيز البيئة المدرسية، بالإضافة لتعزيز الصحة النفسية، والتغذية وسلامة الغذاء، وأخيرا تعزيز النشاط البدني.

/العُمانية/

حسن/سيف الكندي